我们为什么要怼公知?

我们为什么要怼公知?

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从这两天学生“抢话筒”后吃瓜群众的反应来看,公知真的成了过街老鼠了,可怪就怪在他们依旧自我感觉良好,他们大概以为老百姓会像他们一样向往所谓的“民主”、“自由”吧

  之前大概有两三个月时间没怎么怼公知,这两天“火力全开”属实是憋不住了,一个在讲台上胡说八道的“教授”竟然会有那么多公知站出来洗地,洗地就洗地吧,还洗得那么难看,让我们好好重温了什么叫指鹿为马,什么叫混淆是非,什么叫无中生有,有人说“从来没听你讲人话”,只怕此人对“人话”有什么误解吧。

  回到学生“抢话筒”这事上,陈宏友演讲的主题是“感恩”,陈宏友有多少水平不好说,但怎么说也做过一千多场的演讲,我还真不信离开PPT他就讲不下去了。对吧,只要老老实实的把话题聚焦在感恩上,感恩父母也好,感恩国家也好,还不都是想怎么发挥就怎么发挥的事,但他偏偏要讲离题万里的什么“金钱至上”“杂交优势”,或许他自以为幽默,可惜学生压根听不下去。这才是关键所在,他压根不知道现在的孩子想要的是什么,想听的是什么,又怎么可能和学生合拍呢?

  陈宏友这一次算是被公知坑惨了,公知看似无一例外“支持”他,但支持就支持吧,为何要用攻击学生的方式呢,这不是变相把陈宏友和学生对立起来吗?别忘了,陈宏友的身份是老师,一个和学生对立的老师以后还能有什么出路?估计这两天陈宏友郁闷惨了,明明被公知坑惨了,还要对公知说“谢谢”,那别扭劲就别提了。

  我一般是很少点名公知的,首先,我更愿意怼“公知现象”而不是具体的一两个公知,其次,这年头指名道姓硬怼公知的风险还是很大的,公知不是一般人,一般人不说闻过则喜吧,你怼过也就算了,但要是怼公知,恐怕分分钟会把你“记录在案”。不过,不怼公知绝对是不行的,我这人天生臭脾气,看到看不惯的就忍不住要说,更不要说,毛主席曾说:“我们不给敌人以致命的打击,敌人便给我们以致命的打击”,我们对公知手软,公知对我们可一点都不会手软。说起来,我对公知算是客气的,但如果公知逮着机会,他们大概是不会对我客气的,但那又怎样呢,反正我已经把公知得罪到家了,多得罪一个少得罪一个恐怕也没多大分别。

  这些年,公知说了什么、做了什么大家有目共睹。公知大多水平不高,但也并非都是草包,我是很难理解他们为何会自甘堕落去做公知的。一些公知整天说中国这也不行,那也不行,当然,中国这么大,肯定有地方是不尽如人意的,这咱不否认,但你不能转脸又把美国夸得跟朵花似的,难道美国就啥问题都没有吗?再说了,美国好与不好跟你们公知有一毛钱关系吗?

  从这两天学生“抢话筒”后吃瓜群众的反应来看,公知真的成了过街老鼠了,可怪就怪在他们依旧自我感觉良好,他们大概以为老百姓会像他们一样向往所谓的“民主”、“自由”吧。还是老人家说的好,没有调查就没有发言权,要真想知道老百姓想要什么,起码也要向老人家说的那样:“跑到你那熟悉的或不熟悉的乡村中间去,夏天晒着酷热的太阳,冬天冒着严寒的风雪,搀着农民的手,问他们痛苦些什么”。

  说老实话,老百姓要的并不多,无非就是“一要生存,二要温饱,三要发展”罢了。当下,生存和温饱对中国老百姓来说早已不成问题,现在无非就是发展和发展到什么程度而已,而公知推崇的那些所谓的“自由”、“民主”能解决什么呢?前有苏联,后有伊拉克、利比亚、叙利亚……不仅发展无从谈起,连生存、温饱都无法保障了,这样的“民主”、“自由”老百姓躲都怕躲不及,又怎么可能神经到去和公知一条心呢?



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